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第12章 早期记忆1（第2页）

同理，当他面对困难的时候，他也会借助记忆来让自己的心境变得更加平和。

所以说，记忆和梦都可以达到同样的目的。

一些人在面临重要抉择时，都会梦见他顺利地摆脱了困境。

他们会把抉择当作一种历练，从而想尽快找到成功的感觉。

每个人心境的结构和平衡，都影响到个人心境的变化，因为他们所遵循的原则都是一样的。

如果一个人感到忧郁，那么，当他回想起自己的成功往事时就会摆脱忧郁的感觉；如果他认为自己的生命本身就是一种不幸，那么，他的记忆中一定只充斥着那些所谓的倒霉事。

记忆和生活的样式是同步的。

如果一个人在优越感目标的驱使下认为他人都看不起自己，那么，他的记忆中一定都是被侮辱的事件。

他的记忆是随着生活方式的改变而变化的。

他的记忆中将会出现不同的事，否则，他就会从不同的角度解释他记忆中的同一事件。

早期的回忆是非常重要的。

第一，一个人的生活方式的根源以及最简单的表现形式都会如实反映在记忆中。

我们可以通过记忆来断定一个儿童是被忽略还是被宠溺，他是否能够与人合作，他喜欢和哪些人相处，他遇到过什么样的问题，是怎样解决的。

如果一个儿童视力不佳，并且努力想要看得更清楚，那么，他的记忆中，会有很多事物都和视觉相关联。

他在回忆过去时可能会讲：“我仔细查看周围……”

他或许会描绘各种形状和色彩；如果一个儿童行动不便，渴望运动，则会把这样的想法表现在记忆中。

如果一些记忆从一个人童年起就留下了不可磨灭的印象，那么，它们必定是他所感兴趣的。

因此，如果我们想要了解他的目标和生活方式，则要研究他的个人兴趣。

这个结论说明早期记忆在心理辅导中占有举足轻重的位置。

另外，早期记忆还能反映儿童与父母或家庭成员之间存在什么样的关系。

记忆是否正确是无关紧要的，它们之所以重要，是因为它们体现了一个人的内心想法：“很早以前，我就变成这样的了。”

或“早在童年时代，我便知道世界是这样的了。”

在记忆中，最关键的是他能够回忆起来的最早的事情及他所采取的描述方法。

最初的记忆是一个人人生观的雏形。

通过最早的记忆，我们能够看出他发展的起始点究竟是什么。

最初的记忆是我们在研究人格时必须考虑的因素。

有的人会说他们无法确定所发生事件的先后顺序，或者干脆回忆不起来，然而，这样的状况对于我们而言也算是一种启发。

我们可以由此判断他们是否对这个话题感兴趣或者愿意合作。

通常人们都是非常乐意提及最初记忆的，对他们而言，那些都是单纯的事实，并没有什么隐含的特殊意思。

大多数人并不了解他们的最初记忆，一般情况下，人们会从记忆中表露出与其他人的关系，生活中的目标以及他们是怎样看待周边环境的。

由于最初的记忆中包含着很多有效信息，我们要对其进行深入的研究。

我们可以以班级为对象，让学生各自写下最初的记忆，倘若我们可以理解这些记忆，那么，我们便掌握了有价值的信息。

下面，我们用几个例子来证明这个论断的正确性。

假设我们并不了解研究对象的各方面情况，仅仅掌握了他们的最初记忆。