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主要理由是,峡光中学和农民文化艺术团都在乡里的地盘内,干脆以乡党委乡政府的名义立碑算了。”
我问:“乡里有没有倾向性的意见?”
“没有。”
桂部长回答。
“桂部长,我们私下里聊聊,你觉得,你倾向于那种方案?”
我问。
“我倾向于第一条方案,这条方案应该是最接近千部长想法的方案,尤为可赞扬的是,这条方案很切合目前的实际,很好、很艺术地避免了身份上的认同问题。
用你书记的话说,充分体现了民间智慧。”
桂部长回答说。
“如果我们按你说的第一条方案立碑,你觉得效果怎么样?”
我问。
“一般,或者说不怎么样,峡光中学肯定会闹翻了天。”
“这极易伤害峡光中学师生朴素的感情啊。”
我说。
“是啊,我也觉得是,有些事情是万不得已的。
那你觉得应该怎么立碑呢?或者,你倾向于哪一条呢?”
桂部长问我。
“就我们私下里谈心说,我不倾向于五条中任何一条。
我觉得应该这样立碑,爱人肖芳,女儿郑千筱立。
我觉得,这更接近千部长的本意。
如果千部长能在天堂看见,肯定会很满意,肯定会发出会心的、幸福的微笑。”
“可真要这么立碑,行得通吗?”
桂部长问。
“当然行不通,即便我是县委书记,或者是千部长的遗嘱执行人,我也不能、不敢这么立啊。
身不由己啊,我只是说说而已,真心回答你的问题而已。”
我说。
“那你说说,我们应该怎么立呢?”
桂部长问。
“我们先别忙着自己讨论,这样吧,你跟郑千筱打个电话,按免提键,我们一起听听,看她有什么想法,她毕竟是千部长的亲生女儿啊。”
我说。
桂部长拨通了郑千筱的手机,郑千筱说:“以我郑爸爸、妈妈肖芳和我,郑千筱的名义立啊。”
桂部长问:“那你们是什么身份立碑呢?”
“我们全家商量了一下,以农民文化艺术团团长肖芳、副团长郑长伟和主持人郑千筱的身份立啊。
我是省电视台的主持人,当你们农民文化艺术团的主持人应该不丢你们什么人吧。”
郑千筱在电话那一头说。
“不丢人,你当农民艺术团的主持人,是给我们农民文化艺术团争光增辉啊。”
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