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第26章 一个城里人对大荒山的思考（第1页）

我洗漱完毕，在操场上跑步。

淡蓝色的天空飘浮着几朵白云，微风吹拂着茅草坪村小学操场边的桉树叶，小鸟在桉树上叽叽喳喳来回地蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。

清晨的阳光散落在大荒山上，开始有些热辣的味道。

远远望去，村民房屋周围的菜地里，白菜花闪亮着金色的光芒。

张嫂小卖部对面的地边上，一只母鸡带着一群小鸡，在草地里觅食，一只黄狗，摇着尾巴大摇大摆地从村委门口走进来。

老刘老师已经在生火做饭了，我跑完步，过去帮他的忙。

我用盆子把两棵白菜端到老水井旁边去洗。

这时马二爷的老伴来水井里挑水，她把水桶装满后，我站起来说：“大娘，我帮你挑回去。”

大娘紧紧抓住挑水的钩担，对我说：“我都挑了几十年水了，你不要担心。

你别看我今年七十了，干农活你这个小伙子不一定比得过我呢。”

我说：“大娘，你们庄稼人勤劳朴实，值得我们学习。”

大娘说：“你吃菜自己到菜地里摘，不要客气，水井旁边的这两块菜地都是我家的。”

我说：“谢谢您，大娘。”

我和老刘老师做好了早饭，一人盛了一碗，端着在操场上吃，学生们陆续到校，他们利用上课前的这点时间，在操场上你追我逐，活蹦乱跳地玩耍。

没有统一的制式校服，孩子们蓬乱的头发，不太干净的衣服，肩膀上背着的破旧的书包，还有脚上沾满泥土的鞋，都在诉说着孩子们的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少孩子们的学习热情。

不一会儿，上课铃声响起，不到一分钟，孩子们全部跑进了教室，喧闹不再。

我从教室的窗口看进去，教室里的孩子们是那样的专注，那样的虔诚，那样的投入，他们捧着书本，朗朗读书声从窗口飘出来，在大荒山的崇山峻岭间回响。

对于到大荒山来扶贫的我来说，同样是一个知识贫乏的学生，我也得像这些小学生一样，从头认真刻苦学习。

我需要知道什么是农业和农村，农业和工业有何不同，农村和城市有何不同，土地承包经营是怎么回事。

好在我不必向教室里的小学生那样循规蹈矩、照本宣科，智能手机就是最好最方便的教材，百度就是最好的老师。

我回到宿舍，泡了一杯茶，在手机上开始认真学习。

到中午十二时，我的专题学习结束。

光学习不得行，我还得结合实际，认真思考。

走访全村贫困户结束后，我打算召开村组干部会研究。

老刘老师对我说，村组干部们这段时间正忙，你频繁开会，会引起他们的反感。

我给马书记和王村长打过几次电话，跟他们商讨下步工作怎么开展，他们也没有好的对策。

我在思考，茅草坪村怎么样才能摆脱贫困呢？要摆脱贫困，就得增加收入，有了钱，自然就脱贫了。

那么，对于茅草坪村而言，钱从哪里来呢?收入怎么才能增加呢？通过走访观察、询问了解，农业的基础是土地，茅草坪村也不例外。