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第34章 发明和文化传承（第3页）

“我跟三弟一起练习射箭和锻炼吧。”

江夏彦说道

“好呀，我欢迎你。”

江迎涵说道。

休息几分钟后，江迎涵继续练射箭了

江迎涵弓弦拉开，他感觉到费力和艰难，但是稍微用力以后就可以拉开弓弦了

他一松手，箭就离开弓弦，笔直地射中靶子

江平德比江迎涵要强而有力一些，轻松地拉开弓弦，同时迅速地挽弓搭箭

江夏彦比江迎涵要虚弱一点，他也费力地拉开弓弦，艰难地射箭

第三节课是礼仪课，江迎涵他们开始跟老师学习礼仪和与他人交流的能力。

江迎涵的二哥江夏彦不爱和他人交流，他逐渐学习和交流，尝试变得乐观开朗和会与他人交流。

江夏彦他的话很简短，跟别人没有什么共同话题，交流不持久。

江夏彦开始记录这些要点和在课后积极跟他人交流。

“我会认真记录这些道理和要点。”

江夏彦说道

江迎涵用读心术跟他的二哥江夏彦交流，这倒是了解他的想法，江夏彦也希望学习读心术，不用动嘴说话。

江迎涵他们来到街上，做一些简单的任务，比如问路、买东西、与茶馆的茶客交流。

江迎涵、江平德和刘蓝赵岚一下便成功了，江夏彦试了十次才成功。

江夏彦从别人眼中看出来他们的不耐烦，他也识趣地努力和振作，声音一下子就洪亮起来，之后便如往常一样了。

江夏彦回到行宫，开始陪江迎涵他们练习，江迎涵他们也不厌其烦地陪他练习。

“你好，我是小彦，很高兴认识你。”

江夏彦说道，他显得脸红和紧张。

“你好，我是小涵，我也很高兴认识你。”

江迎涵说道。

“小涵，我想问一下去郊外的路怎么走？”

江夏彦说道，他在克服自己的紧张和羞怯。

“沿着市中心的大路一直往南或北走就是了。”

江迎涵说道，并指出来，他显得经常与人交谈和自来熟。

“真是羡慕三弟呀，当初我应该多跟他交流的。”

江夏彦心里想。

江迎涵他们继续演示礼节，比如祭拜天地、参见父王和接见平民百姓的礼节。

下了第三节课，江迎涵陪二哥江夏彦到发明设计大会去观看设计。

江平德也跟着江迎涵一起到发明设计大会去参观发明设计。

“弟弟，我们去看那些设计师发明那些发明吧。”