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40 第四十章 挑衅（第5页）

每人都无法预料自己在下一个路口，究竟跟谁能是同路。

离婚这事基本已成定局，就是在单位里和民政局那边，走一个程序。

工会调解不成，民政局还要再调解一遍，一直调解到当事人烦了撤掉申请，或者政府办事员烦了给你盖个戳——这是集体和社会对你个人家务事的关怀。

开学之后一段时间，周遥都有些心不在焉，每天升旗、做操，心里都惦记别的事。

毕业班开始面临升学考试的压力，校长、大队辅导员和班主任对他们的态度都不一样了，从开学伊始就施加各种压力，让气氛格外紧张，学校鼓乐队、合唱团之类活动，也不让他们参加了。

然后呢，陈嘉从这学期开始就时常缺课，迟到早退。

他们俩失去了在合唱团一起训练和一路回家的机会，也没时间出去玩儿了。

期中考试，全班摸底测验，头天语文，第二天考完数学，周遥实在忍不住了，特意路过他们老师的办公室。

因为连续两天期中考试，他身侧后方陈嘉的座位是空的。

“瞧这一个个儿考的！”

数学老师在那儿狂躁地翻卷子。

“都还没有毕业班的意识，我现在就每天说、每天敲打。”

邹萍老师也皱着眉头。

“你们班陈嘉没来？就没参加考试？”

数学老师问。

“没来。

他们家不是家里有事么。”

邹萍低着头翻语文卷子，按照成绩从优到差的分数排列，把最好的几个学生拎出来看。

“咳……”

思想政治课老师说，“父母感情失和，离婚，伤害最大的就是孩子。”

“是，都知道对孩子伤害最大，最后还是离了啊。”

邹萍说。

“瞧这最后一道大题，有几个写了的？！”

数学老师又说，“就甭提能有几个做对的了！

连周遥都做错了，哎周遥这题给我错的呦……”

“他也做错了？”

邹萍立即抬眼，“我看看他的？”

一群焦头烂额的毕业班老师，在那里互相传阅“重点关照对象”

的几份卷子。

所谓重点，就是成绩特别好的以及成绩特差的，中不溜儿的那些没人惦记。

“错得离谱了就，先决条件这就没看明白么。”

数学老师说，“所以陈嘉今天又没来？那他是怎么着？”

“昨儿他就没来，语文也没考。

他妈昨天打电话跟我请假了，说孩子心情不太好，考试肯定也考不好，带去姥姥家了。”

邹萍低声道。

数学老师这时候抬起眼皮，凌厉的眼光往门口一扫，头突然一偏：“周遥你干吗呢？躲门口晃悠半天了，你给我进来！”

“……”

周遥臊眉搭眼儿地进了办公室，被数学老师数落着，把最后一道大题重新讲了一遍。