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第17章 凌教授与卓群讨论婚事（第3页）

接着又亲切地说道：“这纸张太差啦，我这就去公社说一说，帮你申请一些白纸和牛皮纸，这样画出来肯定会更好看。

而且呀，小凌晨，只要你坚持画下去，以后公社有什么宣传画画的任务，就由你来画！”

凌教授听着张主任的话，脸上露出欣慰的笑容，但是他仍然有疑问，说道：“张主任说得对，孩子有这个想法，咱们就得全力支持。”

但是他心里无底，这些画究竟是不是真的是凌晨画的，如果不是，事情就不是这样的了。

凌晨见父亲不太相信是自己画的，他就对凌教授道：“爸爸，其实画画没那么难啦！

我每次看到那些生动的形象，就在心里琢磨它们的线条和轮廓。

比如画孙悟空，我就想着他那火眼金睛的锐利，还有那灵动的身姿，先勾勒出大致的形状，再一点点填充细节。

画线条的时候要流畅，不能犹豫，这样才能画出那种一气呵成的感觉。

色彩搭配也很重要，要突出主体，让画面有层次感。”

小凌晨越说越起劲，继续道：“还有啊，观察很关键。

我平时就会留意身边的人和物，把他们的特点记在心里，画画的时候就能用上，我想要多多练习，以后啊，我想成为一名真正的大画家，让更多的人看到我的作品，我还想把我们石坎的故事、风景都画下来，让全世界都知道我们的石坎有多美！”

其实小凌晨心里有些打鼓，他深知画画是需要长期积累和历练的，可他不能让大家知道自己是重生而来，有着丰富的画画经验，他故意把画画说得简单，就是想让大家认为自己是天赋异禀的神童。

想到这，他嘻嘻一笑，暗自想着：我就是神笔马良的化身神笔凌晨！

凌教授与卓群阿姨听着小凌晨头头是道的讲述，惊讶不已。

小凌晨想到这里，走到桌子旁，拿起笔，刷刷刷，一连画了好几张图，唐僧师徒四人的画像瞬间跃然纸上，神态各异。

张主任看得目瞪口呆，惊叹道：“咁快，还仲咁传神……”

此时，哑巴阿生在一旁听得入神，眼睛睁得大大的，不停地点头，脸上满是钦佩的神情，嘴里还发出“呜呜”

的声音，似乎在为小凌晨的讲解喝彩。

张主任眼眉一皱，计上心头，有戏！

张主任拉着对凌教授到一旁近声说：“老凌，依我看，让晨仔认真地画，最好把《西游记》全部画下来，再把其他的几本四大名着也画下来。

你帮他把把关，毕竟你是中文教授，文字表达就依靠你了。

这次说不定是个好机会，你让晨仔先完成《西游记》，你把文字润饰一下，我拿到县宣传部，让他们看看，如果没问题，我想与省城出版社联系，看看能不能出版，当然是用你的名义，晨仔还小。

要是能够出版，引起上面的关注了，你的问题可能会有转机，你说呢？”

凌教授被张主任这一提醒，说道：“对呀，这何尝不是一个机会呢。”

他的眼神中燃起了希望的光芒，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光。

凌教授接着感慨道：“若是此事能成，不仅对晨仔是极大的鼓励，对我而言，或许也能迎来转机。

张主任，您的提议真是让我如梦初醒。”

凌教授继续说道：“张主任，那就劳您费心了，若真能得到县宣传部和省城出版社的认可，那真是太好了。”

张主任低声说：“这件事如果成了，对你对我，都是转机。”

他用力拍拍凌教授的肩膀。

凌教授意领神会：“好，这件事我要落足心机”

他用力向张主任点点头。

说完，凌教授走回书桌前，对小凌晨说道：“晨仔，既然张主任对你的计划如此支持，那你务必要认真去画，抓紧时间完成这部《西游记》。

我来帮你组织文字表述，你只管专心画图画就行。

速度要快，尽快画完就能拿出去租书给别人看啦。”

张主任满面笑容，亲切地说道：“晨仔，你等会儿跟着我回公社，我先给你拿些白纸呀！”

小凌晨兴奋地赶忙点头应道：“好呀！

这样就不用在这旧试卷上画画喽！”

张主任见时间也差不多了，便告辞，并对凌教授与卓群说：“放心吧，我会抽空去帮你们处理这件事的。

说完，他招手示意小凌晨与哑巴阿生跟着他出去，好让凌教授与卓群阿姨有空间深入交流。