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三十七节 致那些被我们遗忘的童年（第2页）

这么高都能完成！”

几个小姑娘兴奋了，“快，快，我们准备救李娜了...”

至于另一组郁闷了，课间就十分钟，看来是轮不到自己组玩了，整个一抻绳的命呀!

实际玩皮筋还有很多花样，比如踩皮筋，从脚脖开始，分为双脚踏、分筋...总之算是个细致活吧。

温暖最喜欢跳三角筋，顾名思义是由三个人抻筋的，低的时候要求单脚跳，高点的时候可以双脚拔，直到最高的时候要翻跟头的，既锻炼了身体又玩的很兴奋，对了还可以增加同学之间的感情，真真是一举三得的好事呢。

自从见识了温暖的身手，温暖便成了香饽饽，每个人都争着和她一组。

后来没人愿意带她玩了，没法分组呀。

温暖哭笑不得的摸摸鼻子“肿么这样子，姐这就成了独孤求败了？真是高手寂寞如雪呀...”

温暖到底不是7－8岁的小孩子，遭遇这样的事，还有心情抽呢。

倒是陈兴看着心疼，第二天给温暖买了5块钱的超长皮筋，这长度在中心小学绝对的NO.1，温暖知道陈兴的想法，不是不带温暖么，我们自己有皮筋，可以自己组队玩。

很好很强大！

后来这条皮筋被温暖贡献出去了，成了班级的公共财产。

为此陈兴还黑了两天脸，温暖又是说小话又是哄的这才转阴为晴。

倒不是温暖怕陈兴生气，主要是温暖自己都觉得这事办的不地道。

谁让最近，自己喜新厌旧了呢。

温暖发现班上有几个女同学在玩捉“噶了哈”

，其实就是猪牛羊身上的一块骨头，位于关节部位，是活动的那个部位。

学生们将它们攒起来，拿它做游戏，“噶了哈”

分四个面，针、轮、坑、肚。

以前温暖还是四五年级时才接触过，那个时候也是使用塑料制成的“噶了哈”

，颜色很鲜艳，可没有真的骨头来的好用，班上的这几个“噶了哈”

是周雪的，应该玩些年头了，“噶了哈”

已经呈现了一种半透明的油腻感，而且还都是羊“噶了哈”

，应该算是最好的一种了，猪牛的骨头都太大了，不够美观。

“能带我一个么？”

温暖观察了两天，虽然和周雪接触不多，但应该是个好说话的娃，挺活拨开朗的，还没等周雪回答，又插了一个人：“也带我一个！”

温暖郁闷的向上翻了翻白眼，肿么这个阴魂不散的娃回来的这么快呢，插话的是粘皮糖菲菲，现在真要说菲菲还对陈兴有什么想法的话，也不尽然。

但是和温暖作对倒成了习惯，寻找一切可能打击温暖已经成了这娃的生活乐趣了，尽管到此为止，这生活乐趣就没高涨过，但人家也是有优点的，屡战屡败，屡败屡战。

好不容易前阵子因为家里有事请了段长假，温暖也难得的放松了几天。