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第170章 前行中曙光初现（第2页）

老张在听完王强的这番话后，原本有些激动的情绪稍稍得到了一些平复，但他心中的疑虑并未完全消散。

他皱起眉头，迟疑地问道：“这些计划听起来确实挺不错的，可是真的能够切实地落实下去吗？我们又怎么能确定这不是一张无法兑现的空头支票呢？”

面对老张的质疑，王强嘴角微微上扬，露出一抹自信的笑容。

他深知要想彻底消除老张的顾虑并非易事，于是他不慌不忙地从文件夹中取出一份厚厚的文件，然后轻轻地放在老张面前的桌子上，并说道：“这就是我们针对此次安置工作所制定的具体方案，里面详细地列出了各项培训的具体内容、可供选择的就业岗位信息以及创业扶持的具体措施和步骤。

我们会严格按照这份方案去逐步推进和落实每一个环节，确保每一个人都能够得到妥善的安置。”

老张聚精会神地翻阅着方案，他的眉头随着阅读的深入逐渐舒展开来。

其他职工代表见状，也纷纷围拢过来，一同查看这份方案。

大家你一言我一语地讨论着，交流着彼此的看法和意见。

在经过长时间的热烈讨论后，职工们的态度逐渐发生了变化。

一开始，他们对土地整合工作充满了疑虑和抵触情绪，但随着讨论的深入，人们开始慢慢理解政府的安排，并表示愿意积极配合。

这一转变让王强心中涌起一股欣慰之情。

他深知，这场艰难的沟通能够取得这样的进展实属不易。

然而，他并没有因此而放松警惕，因为他清楚地知道，接下来还有许多工作等待着他去完成。

王强意识到，要想确保每一个职工都能真正理解和接受政府的安排，他需要与其他职工代表进行更深入的交流。

于是，他主动与这些代表们建立联系，组织会议，耐心倾听他们的意见和建议。

通过这些交流，他不仅能够更好地了解职工们的需求和关注点，还能及时解答他们的疑问，消除他们的顾虑。

与此同时，为了能够成功争取到上级的土地指标，王强可谓是煞费苦心。

他花费大量时间和精力，精心准备了大量详实的材料，这些材料涵盖了土地整合工作的各个方面，包括现状分析、规划方案、预期效益等。

他对每一个数据、每一句话都反复推敲，确保材料的准确性和说服力。

此外，王强还不辞辛劳地多次前往上级部门进行汇报。

每次汇报前，他都会仔细研究上级领导的关注点和需求，针对性地调整汇报内容。

在汇报过程中，他更是全神贯注，用词精准，将方案的优势和可行性阐述得淋漓尽致。

他用生动的语言和实际的案例，向领导们展示了土地整合工作的重要性和紧迫性，以及该方案对当地经济发展的积极影响。

在汇报过程中，王强详细地阐述了青坊市新兴产业发展规划对于整个区域经济的巨大带动作用，以及目前土地资源紧缺所带来的实际困难。

他用生动的数据和具体的案例，向上级部门展示了新兴产业项目对于青坊市未来发展的重要性和紧迫性。

经过王强的不懈努力，上级部门终于被他的诚意和专业所打动，同意在政策允许的范围内，适当增加青坊市的土地指标。

这无疑为新兴产业项目的落地提供了最为关键的支持，也让王强心中的一块大石头终于落了地。

然而，在教育信息化推进方面，虽然农村教师的信息化教学技能有了一定程度的提升，网络基础设施也得到了相应的改善，但新的问题却又接踵而至。

随着优质教育资源的不断接入，农村学生在学习基础和学习习惯上与城市学生之间的差距逐渐显现出来。

许多农村学生在面对如此丰富的线上教学资源时，显得有些不知所措，不知道该如何有效地利用这些资源来提高自己的学习效果。

尽管老师们已经尽力去引导和帮助学生，但由于学生们的学习基础和习惯存在较大差异，学习效果仍然未能达到预期。

这不仅让老师们感到焦虑，也让学生们感到困惑和无奈。

赵琳意识到问题的严重性后，组织教育专家和骨干教师深入农村学校进行调研。

经过分析，他们发现需要为农村学生制定个性化的学习指导方案。

于是，赵琳组织开展了“一对一”

帮扶活动，由城市骨干教师与农村学生结成对子，通过线上线下相结合的方式，为农村学生提供学习方法指导和心理辅导。

同时，学校根据农村学生的实际情况，调整了教学计划，增加了基础知识巩固课程，让学生们能够逐步适应新的学习模式。