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第十三章 理科综合（第3页）

生物这门课何范还比较喜欢，因为他很喜欢动物，比如小猫小狗什么的。

高中的生物课也不用做什么实验，不会弄一些味道很奇怪的液体让你闻。

生物课研究的项目基本上都是大自然中的事情，让人感觉这一科对健康挺有好处，比较绿色环保。

生命本身就是一件很神奇的事情，小的时候何范常常好奇“人是怎么来的”

。

等弄清楚了这个问题，又开始思考“生命是怎么来的？”

“最开始的生命是由非生命变的吗？”

这类问题。

最令他好奇的是“平行宇宙”

这件事。

以前他对于地外生命，平行宇宙一类的猜想持怀疑态度。

虽然宇宙那么大，理论上肯定有地外生命。

但俗话说“眼见为实”

，在没有亲眼看见的时候，还是不那么确信。

直到何范自己亲身体验了一次重生，和平行世界的自己对过话以后才相信真的有平行宇宙，也真的有地球之外的生命存在。

当然，高中的生物并不考这些。

高中的生物一般就是显性遗传，光合作用，孟德尔豌豆实验啥的。

何范刷刷的把生物题也做完了了，便开始做物理题。

之所以把他最喜欢的物理留到最后来做，是因为物理，一向是何范最尊敬的科目。

当初文理分班选择理科就是因为物理。

哪个小孩在小时候不渴望当一个“科学家”

呢？而提到科学家，何范首先想到的就是物理学家，比如牛顿，爱因斯坦，薛定谔……

虽然后来何范读了个中医专业，和物理压根不沾边，但并不妨碍他对于物理的尊敬。

在他从事的网文创作中，也经常跟风整一些“量子力学”

，“虫洞”

，“弦理论”

，“降维打击”

之类半懂不懂的物理名词出来。

所谓“遇事不决，量子力学。

解释不通，穿越时空。”

何范就是带着对物理的崇敬开始完成理综的物理部分。

理综卷上并没有量子力学的部分，大部分都是牛顿力学，并联电路，电磁方程之类的基础物理。

开着金手指，何范很快就做完了。

像昨天一样，何范没有选择提前交卷，而是在草稿纸上补上了一些验算过程，然后坐在座位上等待考试时间到。