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第八章 继续复习（第2页）

“没事，好好考，考完了一起打CS。”

贺杰说道。

“好的，考完了我来找你们。”

何范笑道。

重生前自己虽然高考没有贺杰分高，但打游戏一直要比贺杰厉害一头。

就电子游戏方面而言，何范的天赋是比贺杰要高的。

离开了沙巴克，何范心里想着，自己要不要找机会告诉贺杰他因为大学打游戏被开除的事情？

可是万一贺杰本来就不喜欢他开始那个生物专业，而是喜欢他第二年考的那个计算机专业呢？如果贺杰没有被开除，一直念生物的话，还能去做他最想做的程序员吗？

算了，每个人都有每个人的命运，自己也无权改变贺杰的命运，还是做好自己吧。

回到家，是时候复习自己最喜欢的语文了。

从小到大何范最喜欢看的教科书就是语文了。

每次语文课本一发下来就迫不及待的看完。

这个时代的高中语文课本每一篇课文都是精心挑选过的。

无论是古诗，古文还是现代诗歌和文章，无一不是几千年文化传承下来的经典中的经典。

读这些文字是一种享受，能明白许多事理。

这种阅读体验是后世那种碎片化的阅读所不能比拟的。

何范看其他科目的课本基本上只要看个目录就行，但是语文课本他是从高一到高三，连课外阅读材料都一篇篇的读完。

在后世无论是网上的“爽文”

还是社交媒体上1，200字的段子，何范都喜欢看。

看完会觉得过瘾或是好笑，但也仅此而已。

“爽文”

段子的文字所蕴含的能量并不能触及到更深的地方。

语文课本上的文章就不一样了，当你一篇篇的细读，不但会让你感觉周身通畅，而且似乎你的灵魂也得到了升华——这就是高能量文章的力量。

打个比方来说，爽文或是网络段子，就像影视行业的“超级英雄爆米花大片”

或是单纯的搞笑片，这类影片会刺激你的感官让你爽。

而语文课本上经典的文学作品，就像《教父》《阿甘正传》《肖申克的救赎》这类影片一样，能让你爽，同时也能让你学到东西。

何范从语文课本上爽完之后，找了篇卷子满怀信心的关掉金手指开始做，结果发现自己第一题：找出下列没有错别字的一项，就不知道该选啥了。

每一个字看着都对。

（与后世不同，04年的语文试卷前面有许多选择题）。

在后世他要么用电脑打字要么用手机打字，对于汉字基本上已经到了“会念不会写”

的程度。

而且打字的话只要读音差不多就行，经常使用同音字，到后来已经忘记了正确的字该怎么写。