发书香之气。他抱着一叠东西,放在了讲台上,他也注意到水水了,看向那个女孩子,有点眼熟?以前见过吗?但是他没有多想,就把材料发下去,“这是一篇研究生写的研究,主要研究微观物质运动现象以及基本运动规律,还有一些相对论包括在里面,但是这个论文却有一些问题,我希望你们能看完之后,和我说一下,这个论文的优点和缺点。二十分钟阅读,班长,发下去。”
每人一份,到水水这里也有,毕竟她看不懂,也要给她看看,免得大家都有,就她没有,会很尴尬的。
水水翻开这个论文,全英文,但是单词却不算太难。大学已经用全英文的吗?她有些困惑,但是还是仔细的看完,拿出小笔记本,记录了一下。
老师本来不在乎水水的,结果看水水还在认真的记笔记,这有点意思了,看得懂吗?
其他学生却开始查着字典,非常的忙碌,这论文字数不多,不然20分钟是看不完的。
主要研究原子、分子、凝聚态物质,以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论它与相对论一起构成现代物理学的理论基础,这作者在研究当微观粒子处于一种高温,并且在无氧的状态下,它是否有确定的数值,并且这个数值能不能计算出来。
她感觉这论文就在瞎扯淡,因为她很多假设,但是却没用计算这些假设,直接按照自己的思维,去套用公式,最后竟然还加入了相对论,不过最后是用对了,就前面缺少了假设,也缺少验证,其他部分没有什么问题,反正她不用到假设,还写了这么多假设,这不是没事找事么。
许久,水水把主要问题写下来,还有有点便是他相对论的应用,运用的非常的灵活,虽然较少,但是她个人认为,这可以增加,运用更多的相对论来研究。
“你叫什么名字?”老师忽然问道。
水水连忙自我介绍,“老师你好,我叫千水水。”
“千水水,我对你没什么要求,毕竟来上旁听,那我想要问你,你理解的如何?没关系,尽量说,说错了也没事。”这老师双手搓了搓,看水水这么认真,也不好让她白费,所以第一个就问了水水。
水水有些讶异,但还是直接说了,“这论文主要……。”
先是简单的解释这个论文写的是什么,然后她便对这论文的问题,说了一下,公式不够正确,并且缺少验证,也缺少正确性,但是相对论的利用,让这个论证有更强大的证据。
她就说着,说道后面,直到她说完,都鸦雀无声。
老师震惊了,他们都小看了这女孩子啊。而且她说的没有任何的问题,并且缺点也说的很清楚,还让一些人恍然大悟。
水水看没有人说话,“啊?是不是说错了?”
“没有,你说的并没有错,而且分析的很透彻,你看得懂论文?”这点才是老师好奇的地方。
水水点了点头,“我喜欢物理,所以我一直有看有关于物理的书籍,这篇论文并不算太难吧,属于短篇研究类型。”
因为是短篇,所以能理解,你们也别抓着不放了,她没办法解释,只能胡扯了。
这老师看着水水,我怎么觉得你有点眼熟。
怎么想都觉得很眼熟,他会对有些人印象深刻,他近距离看着水水,觉得自己肯定见过这个孩子。
水水看着这个老师,“没有吧,我之前都在A市,这次是来A市玩,我们肯定是第一次见的。”
“A市,我好好想一想,你坐下吧,千水水同学,你把该说的都说了,那接下来,大家应该可以补充一下。”这有点尴尬了,因为水水说的挺详细的,把该说的都说完了吧,那他们应该说些什么呢?
好一会,水水接着补充,“我个人认为,可以删除一些假设,或者是说把假设部分都验算一遍,计算错误率,并且整理出最正确的答案。”
“额。”
水水是那种比较注重结果的,因为结果对了才是最重要了。
其实大家也注重这一点,因为结果对了,这个研究才算完成,才算成功。
分组进行讨论下个知识点,水水也被分入了,因为没有人敢小看水水了,她真的是句句重点,他们还没想到呢,对方已经快速反应了。
水水问道,“姐姐,你们是大几啊?”
水水这一问,他们也没想到水水不知道他们课是属于什么分类,“汗,我们都是准备考研的,已经大四了,其实我挺好奇的,你怎么选了一个最难的课堂?”
“啊,不知道啊,随便挑选的。”水水拿出那个地图,上面有介绍,但是不够详细。
“哎呦,你这个地图我们开始弄的,后来发现缺少了点内容,就换掉了,你怎么拿的是这一份,怪不得啊,不过你却能跟上我们的程度,让我们情何以堪啊。”这个女生觉得人比人气死人了。
水水尴尬的笑着,考研的班级?还是最难的?“我只是看这一栋楼是物理学,所以想来看看,对物理感兴趣。”
“哈哈,既然来了就是缘分啊。我们以为我们够学霸了,你的到来,打击了我们,不能表现太差了!”这个女生坚定的说道。
其他人也点了点头,有一个寸头男生在一旁嘻哈,“的确不太光荣,我可不敢说出去,我们上课,因为一个初中生,我们完全答不上问题。”
“那个,不好意思,我已经高一了,属于高中生。”初中生毕竟和高中生差一个级别,被别人说成初中生,她觉得有点害臊。
“哈哈,高一,也才刚上啊,你真的太厉害了。小妹妹,那你英文也不错吧,不然也不会看得懂。”这个寸头男生想起来,她英文也好,真的太打击他们了。
水水只是稍微说了一句,“从小英语就挺好,我自己一直有自主学习,词汇量方面,没有太大的问题。”
他们一副大受打击的样子,但是老师看了过来,“别聊天了,讨论你们该讨论的问题。”
他们也没多说,赶紧进入讨论。对于他们讨论的这些,其实水水无法加入,因为这些研究是他们已经研究有一段时间了额,她就是凭空插入的,所以对很多也不了解,也不会发表评论。
他们也很照顾水水,会和水水解释一下他们的项目,水水大概了解了,但是也没有多说话。和她没多大的关系,但是通过他们上课的安排,和老师的讲课,她觉得这个理工的确不错的,当然,她来的好像是最好的班级,不知道其他班级如何呢。
许久,他们开始深入分析。
水水也在听着,但没有发表任何的言论。
老师也没有去问水水,因为这些问题去问水水,实在是难为了她,看她现在不说话,预计不太懂了吧。
实际上,水水是明白的,只是这些任务,和她没多大的关系啊,而且她只想要听别人如何说,自己也不打算参与了。
两个小时,很快的过去,课堂结束,老师留下了千水水,“我想起来了,我们曾经在A市的书城见过面,那时候我还问你,看得懂你所买的书?”
他能记得这么清楚是因为那个时候,水水挑选的书籍,的确是让他在意,然后他还问了问题。
水水想了想,“好像有这么一回事。”