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第九百零四章:做学问

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    庄户人家的孩子,能有书念就已经让人觉得很是羡慕了,但是现在,不但有书念,还有机会去闯春闱,这是多磨难得的机会,即便是学堂的墙上不挂那些条幅,这十几个学子也不会送些自己。

    前后六年苦读,能不能鲤鱼跃龙门,就看来年春闱了。

    玄公说,春闱不是人生唯一的一条路,但是却是一条能够证明自己六年苦读的路,过了春闱,做了官,才能最大限度的去实践,去印证自己这六年来所学的所有的东西,而后再这些东西上,开拓属于自己的东西。

    死读书是治理不好一方水土一方百姓的。

    玄世璟的书院之所以到现在能够这么红火的办下去,有这么多天下有名的先生过来教书,这些先生还能接受玄世璟在书院之中为学生们教授杂学,因为玄世璟没有否认正统儒学,与先生们之间,探讨交流,老祖宗留下来的东西,有精华,有糟粕。作为后人,要学会继往开来,取其精华,去之糟粕。

    要说大唐的风气思想开放的好处,玄世璟也是感觉到了,不会有上了年纪的先生站着跟你对喷,只要有理有据的进行学术讨论,先生们不懂的地方,玄世璟能够解释的通彻,先生们也会与学生们一样,去思考这个问题,而不是拿着成百上千年前的人说的话,往死里堵你,堵到你天都没法儿聊。

    所谓书院,不就是一个传道受业解惑的地方吗?书院的先生们做到了传道受业,但是有时候,他们也需要解惑。

    不要拿着后世已经被科学认证了的事情去硬刚他们的思想,毕竟他们的思想没有经过后世那般的沉淀,有些东西,有些知识理论,并没有被开发出来,不能指望他们一蹴而就。

    先前的数学,书院里倒是还真有先生觉得那是旁门左道,但是账房的先生运用起来,却是提高了工作的效率,工学院的学生运用起来,能够让他们造出来的东西更加准确。

    这是书院内部的事情,往大了说呢?这门学问,放在户部,放在吏部,能够为朝廷官员省多少事情,凡事往现实去看,看它的现实应用,就能够变得让人接受。

    现在书院里还有先生说数学这门学问不好吗?没有。

    凡事都要有个接受的过程罢了。

    先秦诸子百家一起坐而论道的时候,那是何等盛大的场面,那是玄世璟理想中的场面,但是这种事儿,也得一步一步的慢慢来,让人一步一步的接受。

    不然书院定然是举步维艰,玄世璟可不想让自己一手开创出来的这般局面分崩离析,毁于一旦。

    人活的越久,看的越开,在一定的环境之下,思想也就转变的越快,就比如说书院住在家属宅里的先生们,宅子里大多装的都是工学院新研究出来的东西,他们的年纪大了,有时候生活不方便了,但是工学院学生们弄出来的东西,总能方便他们的生活,虽然东西新奇,但是很好用啊,在这样的情况之下,读书人还会看不起工匠吗?他们只会赞叹工匠,... -->>
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