第九章 大比（一）

候，可有滋扰尔等？可有强征强夺？”

    “并无滋扰！并无强征强夺之事！”老者立即矢口否认。

    “很好！很好！”陆遥满意地点了点头，拨马自去。走了不远，他扬鞭向前指了指，又笑起来：“村夫无知，居然把那个叫做土围子！哈哈！”

    原来，幽州、代地诸军大比即将进行，但经过实地勘测之后，部属们一致认为蓟城内的校场狭窄，难以容纳大军，须得赶紧重新安排校阅的场地才行。眼前这座在高粱水旧河床上修筑起的奇怪建筑，便是陆遥前些日子突发奇想，亲自设计的大校场。单以规模而论，足以容纳数千人列队待命，而且河床两翼的堤坝旧址刚好被改建成观礼台，节省了许多人工。

    问题在于，这座校场居然是椭圆型的，与当时的建筑习惯大不相同。因此难免被叫做“土围子”了，莫说是寻常百姓，就连军府的官吏们，私底下也有半开玩笑地这么称呼的。

    陆遥本人倒对这座校场的外观很满意，他拨马绕着校场走了一圈，赞道：“文林、文和，辛苦你们了，干的好！

    两人越众而出，谢过陆遥夸赞。被称作文林的，乃是负责现场勘测施工的军府功曹吏熊聪；而被称作文和的，是代郡军中一名负责看押俘虏的李姓队主。陆遥统兵杀入代郡以来，不断地整编敌军士卒，充实己方，但也有些俘虏，或者桀骜不驯、或者沙汰不堪用武。于是去除武装之后，将之集中起来从事艰苦的劳作，正好可以弥补代地劳力不足的弊端。巧的是，这位看押俘虏的李队主从军前曾以替人版筑为生，因此与熊聪配合得甚是妥当。

    陆遥又眯着眼睛上下打量了一番校场，继续道：“尤其是高处的木质构架，互相交织的样子正是我想要的。很好！很像！”

    他顿了顿，突然道：“这里以后不妨就叫鸟巢吧！哈哈！”

    鸟巢？这……这是何等莫名其妙、匪夷所思的名字？这名字既不威武，也不古雅，也没什么深刻寓意在内，主公何以会生出这个念头？陆遥的这个决定实在太过突兀，一时间，身边无论文武都愣住了，简直不知该怎么说话才好。想到幽州大军校阅之所，今后都要被人叫做“鸟巢”……有好些人顿时打了个寒噤，只觉得哭笑不得。

    这种诡异的静默状态很快被陆遥发觉。他回头看看一众随侍文武，有些尴尬地道：“怎么？是不是不太合适？”

    “合适！合适！”唯有一人充满激情地大声呼应：“主公这鸟巢二字寓意高远，令人回味无穷啊！用的太好了！太合适了！”那人说着说着，甚至还哽咽几声：“主公……呜呜……主公请恕属下失态啊！这鸟巢二字就如刀劈斧凿，深袭属下的胸臆，实在令我心潮汹涌、不能自己啊！”

    平北将军府的基业来自于转战北疆时的积累，所以军府中无论文武，通常来说都还崇尚质朴刚健的风气，鲜有效法中原贵官恶劣风气的。平日里以溜须拍马为能事、为乐事，还常常用力过猛到令人不适的，唯有方氏兄弟三人。

    方勤之这一番夸奖，反而令陆遥大不自在。他连忙道：“咳咳……我只是随口一说，诸位无须当真。尤其是勤之啊……你实在不必太过……”

    陆遥话音未落，方勤之已然接口，一连串言语如瀑布奔涌，硬生生把陆遥的话给憋了回去：“主公虽是随口言语，但其中真是韵味无穷，令属下佩服得五体投地啊！属下愚昧，敢请揣测主公赐校场以鸟巢为名的意图。”

    他转向其余众人，朗声道：“春秋时，魏武侯问兵何以为胜，吴子对曰，以治为胜，不在众寡。吴子又说，夫人常死其所不能，败其所不便。故用兵之法，教戒为先。是故，百战百胜之强军，便来自于治军、教戒之功，而校场，正是治军、教戒的场所。主公之愿，是希望全军将士都能在此学习作战的方法、了解取胜的手段，希望全军将士都能成为奋勇扑击猎物、称雄于天空的猛鸷、凶禽。诸位应知猛鸷、凶禽皆出于雏鸟……此地可不正是鸟巢么，此乃主公的寓意之一也！”

    他挥臂攘袖，继续道：“方某又曾闻前魏武皇帝短歌行曰，月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？此是曹公忧虑岁月流逝、贤才难得之慨叹，仿佛汉高祖作大风歌，思猛士以守四方之意。主公以鸟巢命名校场，何尝不是在敦促幽州的高士不要再彷徨犹豫，希望他们能够择枝而栖，响应主公的求贤之思呢？诚如短歌行中所唱，山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心……披肝沥胆之诚意、求贤若渴之心情，俱在鸟巢二字之中，此乃主公的寓意之二也！”

    在众人目瞪口呆地连连点头的背*景之前，方勤之转向陆遥躬身下去：“主公度量深沉，不显灼然之迹。属下冒昧揣测主公心意，有罪，有罪，愿当责罚！”

    这番言语其实对陆遥的冲击更大些，陆遥一边摇头，一边苦笑，同时捏了捏自己的面颊，尽量让木然的肌肉松弛下来。过了好半晌，他才深深地看着方勤之道：“我责罚你干什么？勤之啊勤之……你……唉！你真是个有才之人哪！”