事实上,他总能用奇迹一样的表现证明,我是错的,而且还错的离谱,一个能无私到愿意帮助辅导其他学生的人,我不觉得他会在这场大会上故意捣乱。”
这个回答迅速帮潘校长下定了决心,并制止了想要上前的后排老师:“让他去吧,我相信他能够控制好这里的场面。”
整整一分多钟,礼堂内的骚·动才终于平复下来,看着一直没有动作的主席台,梁羽知道自己掌控全场的时刻即将开始。
他很清楚在按耐住激动的同时,更加火热的情绪却是流淌在所有学生的体内。
因为这不仅仅是意味着挑战权威的壮举,还有更重要的一点,他道出了那些积攒在所有学生心中已是多时的压抑和愤懑。
如果能够自由地玩耍,谁还愿意枯坐在教室里从事日复一日的单调学习。当身处最活泼好动年纪的他们只能被束缚在狭小的空间里不能动弹,被迫每天不断地去应付那些艰深的知识、困难的考题,这本就是一种压抑本性的行为,试问,这过程中他们怎能不感觉到痛苦?
梁羽还记得智力未曾提高前,自己经历过的所有难过和绝望,何尝不是因为跟学习有关,只是大部分人和他一样无法反抗罢了。将他们困在这里的老师、老师不止是敌人,也是指引教导他们前进方向的鞭策者,目的是让他们在走进那个更为复杂的社会之前,尽可能变得强大。
但这不代表他们心里不打算去反抗,不想要掀翻压在他们头顶上的这座大山。
自由是人类永恒的向往跟追求,绝大部分人缺的只是一个可以实现的方向和目标,因此,在这一刻,在这礼堂中,他就是这些学生的代表和先行者,就像一群被从小关在笼子里面的小鸟,无比渴望有人能够勇敢地打破掉束缚住自己羽翼的牢笼枷锁,带着他们去领略一下外面那广阔的世界。
所以,无论是被所有人称赞的好学生,还是生性不安分的坏学生,此刻全都瞪大了眼睛望向站在演讲台前的自己,猜测着他到底会说什么。
而他,当然也不会让这些人失望。
“正如你们所见,就我一个人站在台上来说还是比较遗憾的,在爆了粗口,又骂他们说的全都是废话的情况下,依然没有人过来把我拖下去,就算因为什么技术原因,让话筒突然失灵一下也好啊,这样感觉太没挑战性了。”
梁羽的第一句话就再次引爆全场。
话音未落,底下的学生就已经忍不住哈哈大笑起来。确实,梁羽居然还站在那里,而那些平日里对他们呼来喝去的学校老师、领导们居然都没有上前去阻止,这个难以置信的事实,无不是让在场的每一名学生都感觉震动和群情激奋。用句时髦值爆表的话来说:我就喜欢你看不惯我而又干不掉我的样子!
事实上,已经有不少人都注意到,几个站在主席台侧后方正操作广播系统的老师,在听到这句话后都是一副哭笑不得的表情,显然他们还真有这样的打算,只可惜没办法实施,换个角度来说,能站在台上公然对整个学校打脸嘲讽,却又让他们奈何不得的梁羽,简直碉堡到炸!
而迎着底下那数百双兴奋到发亮的眼珠子,梁羽已经将那个最关键的问题问了出来:“你们知道这是为什么吗?”