叶鱼又看到几道不错的悬赏令,都能让他在短时间内捞到大钱。
然而令他感到无奈的是,他的赏金猎人等级不够。
“目标:立海中学教导处主任李保雄。悬赏金额20万美刀。猎人要求:铁牌。”
当叶鱼看到这个悬赏令的时候,登时就觉得很奇怪。
好好的一个教导处主任,怎么就上了悬赏令呢?
于是叶鱼便打开手机,搜索关于这个李保雄的资料。
“立海中学教导处主任李保雄,未征求学生的同意,在学校设立学生黑名单。
把不及格的学生名单公布在学校的告示栏,导致高三六班学生陈某因为羞愧难当跳楼自杀。”
叶鱼简单地翻阅新闻,总结出这么一段信息。
登时他整个人的脸都黑了下来。
他现在也是学生的身份,很清楚立海中学的黑名单究竟意味着什么。
那是对一部分学生人格的脚踏,这是对人权的不尊重。
好学生的确应该表扬,差生也的确需要批评鼓励。
但是像这样直接贴出黑名单,无疑是对学生的不尊重,有刻意羞辱的嫌疑。
试想,如果学生的名字出现在学校黑名单上,他们在学校应该怎么自处?
激励学生的教育方式有很多,真没有必要选择这种影响学生身心健康发展的方式。
尤其是在高中阶段,大多数的学生都处于叛逆时期。
而如果这个时候,他们见到自己的名字出现在黑名单上,要面子的他们心里当然不会舒服。
虽说那名因为无法容忍名字出现在黑名单上跳楼自尽的学生陈某,自身心理状态没有调节好,但真正的罪恶源头还是在于黑名单。
面对记者的采访,李保雄侃侃而谈。
“我不认为黑名单有什么不好,相反它的效果非常显著。
据我所知,有很多学生因为这样的激励得到进步,这就是黑名单成功的最好证明。
知耻而后勇,这可是我们华夏悠久的传统美德,我们应该继承与发扬。
只有让学生知道不及格的耻辱,他们才能取得更优异的成绩。
对于黑名单的设立,我认为这是立海中学教育的进步,其他学校也应该学习效仿。
而且我设立这个黑名单,并不是因为我个人的意见。
我在此之前已经征求过家长的意见,绝大多数都表示赞同。”
记者追问:“可是现在已经有学生因为黑名单的事情跳楼自尽,对于这件事情您怎么看呢?”
李保雄脸色平静地道:“我认为这跟黑名单没有必要关系。
黑名单上有那么多的学生,为什么别人没有跳楼自尽,唯独这个学生想不开呢?
这说明不是黑名单的问题,而是那个学生自身心理有问题。
虽然我这么说不太妥当,但事实本来就是这样。
知耻而后勇,这是我在黑名单旁边留下的原话。
可是那个学生不知道是没有看到,还是思想觉悟低,导致发生了现在的悲剧。
虽然死者为大,但在这里我还是不得不批评他的行为。
以为跳楼自尽就能一了百了,什么问题都能解决了吗?
其实这是大错特错的想法。
他死了倒是一了百了,可是他有没有想过他的父... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读