第八章 这一次，向梦想前进

    当清晨的第一缕阳光照进校舍，方远也放下了手中的纸笔。

    上面写满了自己，昨晚想到的，所有自己以前想做，却做不到的事情。

    方远将它们罗列出来，记在一个笔记本上，准备一条条的去完成它。

    当然并不是按着顺序去做，而是随着心情去做，毕竟实现梦想，又不是完成任务，没必要那么刻意。

    只要定期整理一下清单，去掉完成过得，留下未完成的就行。

    “让我先来看看，先完成哪个呢。”

    方远看着厚厚的清单，带着笑意，自说自话。

    “有了，就先来完成这个吧。”

    方远看中了其中一条，这一条的内容，刚好与目前的处境可以完美契合。

    35.成为最好的老师，让所有同学都喜欢我。绝对不会布置那么多作业，就算布置了也会把答案告诉同学们，或者帮他们做完，绝不让同学们被爸爸妈妈打，也绝对不会叫家长告状。

    为了能感受到自己许下心愿时的想法，所以在记录这些梦想的时候，方远完全照着记忆中自己所说的话，不加改动的记录了下来。

    因此有些用词和语法，看起来十分的奇怪。

    但是方远不介意，不加修饰的梦想才是最本质的梦想。

    看着这条记录，方远有些头疼，怎么才能在完全失职的情况下，成为一名好老师呢。

    一名老师不布置作业，了解日常学生学习情况，不与家长沟通，帮孩子隐瞒缺点甚至是道德缺陷，这是十分致命的。

    轻则自己因为失职，被开除出教师队伍，重则害了那名孩子一生。

    年幼的孩童，世界观没有建立，是非观十分混乱，所以如果不及时矫正，是很容易让他在将来酿成大错的。

    作为一名教师，重要的不仅仅是教授知识，更重要的却是教会做人。

    知识你教不会的，将来他需要用到的时候也会自己去学，如果做人教不会，他在犯错时，会完全意识不到自己的错误，一意孤行，最终害人害己。

    所以方远决定，根据实际情况来具体实施，但是在不违反底线的情况下，尽量完成这个愿望。

    毕竟纠正错误，可不仅仅只有打骂教育这一种方法，让孩子意识到自身的错误，也不仅仅只是，将其粗暴的丢给家长自己处理，况且很多家长自身道德水准就有问题。

    作为一名教师，本身就应该肩负起教育与师范两者责任。不仅要教育孩子，更要让孩子以你为表率榜样。当然前提是，老师本身自己没有道德缺陷，才能让孩子去学习自己。

    找到目标，总结完应该注意的地方后，方远开始着手准备完成这个愿望。

    好在这所学校学生并不多，应该不用耗费太多心神，就能搞定。

    首先要了解孩子的性格和习惯，这样才能为其制定适合的教育计划。

    根据昨天的一些接触，方远将几名学生，根据自己的印象做了一个粗略的性格描绘。

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