第217章 偶像

心理现象，它通过人们对崇拜任务夸大了的社会认知而产生光环效应，将其言行举止加以神圣化并神秘化。

    年龄作用被认为是青少年偶像崇拜中扮演一个关键性角色，随着年龄的不断增长，青少年偶像崇拜的欲望会不断下降，换言之就是在青少年偶像崇拜中，年龄与偶像崇拜的欲望成反比关系。

    所以会看到追星狂热的普遍是青少年，小鲜肉总是最火，但是小鲜肉如果没升级，待粉丝长大再过几年，当初的小鲜肉已经不再是小鲜肉，又是一波新人了。

    更迭很快。

    但是接下来一个内地从港剧过度到湾剧，到全面韩剧的时代，那些疯狂追星的妈妈级别的成年人，她们的心理模式可不能用青少年年龄判断。

    这个是很复杂的社会心理现象。

    个人而言，这些追星有时候显很脑残。

    但是对于他这个商人而言，这些偶像崇拜情节，这人气就是生意，这就能带动产品的销售，这明星在他眼里就是一种“职业”，跟各行各业没什么不同，大家都是做一种工作。

    这也是那些明星应该给自己的定位，正把自己当与众不同，耍大牌的，周显觉得那是自个砸自个的饭碗了。

    “希望和F4合作愉快，别搞出什么耍大牌的事情来。”

    除了江城一中有大明星来，在一中掀起了话题，另一件事也掀起了讨论。

    周显参加省城计算机奥赛的成绩出来了。

    江城一中在宣传单张贴了大红榜！

    “喜报：我校在省城信息计算机奥赛荣获一等奖。”

    “在省城奥赛中，由程妍老师，耿老师，汪老师指导的高一六班周显同学荣获省城一等奖，并获得名额参加国赛，获得清北大学高考降一本录取协议，希望周显同学再接再厉！”

    特此报喜！

    江城一中奥赛中心教学教研组……

    周显同学真获得一等奖了，还获得省城参与国赛的名额，耿老师从一副不相信到把周显夸上天！

    周显同学就是一个传奇！

    “他只是用了一半的考试时间，那考试那天省城下了一场暴雨还淋了雨，我担心得不得了，怕会影响到他发挥，但是周显同学心理素质极其强大，知识十分扎实，他就轻轻松松地拿下了一等奖，你说牛不牛！”

    在省城的时候，耿老师明明不是这样想的，那时候他认为周显说大话，吹牛皮，盲目自信，自负，认为他不认清现实，结果已公布，马上就是另一个版本了。

    程妍老师感觉都听不下去，但是这颇具传奇色彩的经过，校长和一众领导班子，老师还有不少同学都十分感兴趣。

    专门找了周显。

    “周显同学把你的经历写出来。”

    “校长我写不来，你还是让耿老师写吧。耿老师深情并茂得很，如果让我写，我感觉没什么啊，因为题目很简单啊，淋雨一场也算不得什么，不就是淋雨嘛。”

    周显说得轻描淡写，省城奥赛在他眼里似乎不算什么大事情一般，还不如耿老师说的传奇哩。

    “那周显同学你好好准备国赛，那让耿老师写那个文章。”

    “可以可以完全可以。”

    周显本来就不想写，这下最好了。

    “恭喜你啊，周显同学获得省城奥赛一等奖。”

    许多同学过来道喜，初中时候那个宋秋也来了，还有其他班级的同学在走廊围观。

    他似乎也成为了一中的“偶像”。